直感力を高める数学脳のつくりかた
371.41
オバ
2016
直感力を高める数学脳のつくりかた

バーバラ・オークリー/著 -- 河出書房新社 -- 2016.5

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学習不適応の心理と指導
371.41
キノ
2002
学習不適応の心理と指導

北尾 倫彦/編著 -- 開隆堂出版 -- 2002.11

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ワーキングメモリと学習指導
371.41
ギス
2009
ワーキングメモリと学習指導

S.E.ギャザコール/著 -- 北大路書房 -- 2009.12

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メタ認知で<学ぶ力>を高める
371.41
サマ
2018
メタ認知で<学ぶ力>を高める

三宮 真智子/著 -- 北大路書房 -- 2018.9

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「分かったつもり」のしくみを探る
371.41
タア
2010
「分かったつもり」のしくみを探る

田島 充士/著 -- ナカニシヤ出版 -- 2010.2

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科学的根拠で示す学習意欲を高める12の方
371.41
タチ
2009
科学的根拠で示す学習意欲を高める12の方法

辰野 千壽/著 -- 図書文化社 -- 2009.5

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学習心理学の最先端
371.41
タヒ
2008
学習心理学の最先端

多鹿 秀継/編著 -- あいり出版 -- 2008.5

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使える脳の鍛え方
371.41
ツカ
2016
使える脳の鍛え方

ピーター・ブラウン/著 -- NTT出版 -- 2016.4

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スロー・ルッキング
371.41
テシ
2025
スロー・ルッキング

シャリー・ティシュマン/著 -- 東京大学出版会 -- 2025.4

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わかったつもり
371.41
ニカ
2005
わかったつもり

西林 克彦/著 -- 光文社 -- 2005.9

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「わかる」のしくみ
371.41
ニカ
2025
「わかる」のしくみ

西林 克彦/[著] -- KADOKAWA -- 2025.10

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脳からみた学習
371.41
ノウ
2010
脳からみた学習

OECD教育研究革新センター/編著 -- 明石書店 -- 2010.12

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「わかる」はどう深まるか
371.41
フノ
2025
「わかる」はどう深まるか

藤村 宣之/著 -- ちとせプレス -- 2025.2

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Learn Better
371.41
ボア
2018
Learn Better

アーリック・ボーザー/著 -- 英治出版 -- 2018.7

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