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なぜ数学を学ぶのか 利用不可

田村 三郎／著 -- 大阪教育図書 -- 1994.4 -- 375.41

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 貸出区分 状態 備考
書庫３１  375.41-21- 5100198404 一般 　 利用不可 iLisvirtual

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タイトル なぜ数学を学ぶのか 
副タイトル 数学教育論
著者 田村 三郎／著 
出版地 大阪
出版者 大阪教育図書
出版年 1994.4
ページ数 208p
大きさ 21cm
一般件名 数学教育
NDC分類(10版) 375.41
NDC分類(9版) 375.41
ISBN 4-271-80032-5   国立国会図書館   カーリル   GoogleBooks
内容紹介 数学教育の常識を打ち破り、遊びとしての数学と体得的数学教育を提唱する、ユニークな数学教育論。数学教育の目的と数学の本質とをふまえた、日々悪戦苦闘している教師たちに送る、数学ぎらいを作らないための本。

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