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日本の学力問題下巻 利用不可

山内 乾史／編著,原 清治／編著 -- 日本図書センター -- 2010.5 -- 371.7

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 貸出区分 状態 備考
書庫３１  371.7-ニホ2-2010 5105439235 一般 　 利用不可 iLisvirtual

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タイトル 日本の学力問題 
巻次 下巻
副タイトル 論集
各巻書名 学力研究の最前線
著者 山内 乾史／編著,原 清治／編著 
出版地 東京
出版者 日本図書センター
出版年 2010.5
ページ数 7,493p
大きさ 22cm
一般件名 学力
NDC分類(10版) 371.7
NDC分類(9版) 371.7
ISBN 4-284-30339-2   国立国会図書館   カーリル   GoogleBooks
ISBN(新) 978-4-284-30339-2
内容紹介 第二次世界大戦後の日本における学力問題を論じた論考を集成。迷走する議論の行方を探る。下は、各論として、才能教育、ジェネリック・スキル論、コンピテンシー論などを取り上げる。

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内容一覧

タイトル 著者名 件名 ページ
解説   山内 乾史／著   3-25
「知的階層制」の神話   近藤 博之／著   29-45
戦後日本における優生学の展開と教育の関係   桑原 真木子／著   46-63
行動遺伝学からみた学力   安藤 寿康／著   64-77
コンピテンシーは大学教育を変えるか   小方 直幸／著   81-98
カリキュラム概念の整理とカリキュラムを見る視点   溝上 慎一／著   99-112
日本における初年次教育の可能性と課題   濱名 篤／著   113-129
ラーニング・アウトカムズを重視した大学教育改革の国際的動向と我が国への示唆   川嶋 太津夫／著   130-145
大学生と学力・リテラシー   松下 佳代／著   146-158
日本社会のマイノリティと教育の不平等   池田 寛／著   161-180
日本は階層社会になる   苅谷 剛彦／著   181-192
学ぶことの意味   本田 由紀／著   193-211
教育資本について   志水 宏吉／著   212-231
貧困・社会的排除と教育   岩川 直樹／著   232-239
学力と家庭的背景   耳塚 寛明／著   240-259
「教育格差の助長」か「フェアな教育機会の提供」か   藤原 和博／著   260-268
学びからの逃走   内田 樹／著   269-290
女子学生世にはばかる   暉峻 康隆／著   293-297
大学女禍論   池田 弥三郎／著   298-299
若者レジャーの昨日・今日・明日   坂田 稔／著   300-305
「ゆとり教育」と「階層化社会」   斎藤 貴男／著   306-344
知的亡国論   立花 隆／著   345-357
文化資本と社会的排除   P.ブラウン／著   361-384
教育効果が特に高い学校は存在するか   R.E.クリトガード／著   385-419
現代中国の教育改革   南部 広孝／著   420-433
韓国の学力議論と対応,そして今後の課題   鄭 廣姫／著   434-439

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