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美術教育ハンドブック 貸出可

神林 恒道／監修,ふじえ みつる／監修,大橋 功／[ほか]編集委員 -- 三元社 -- 2018.3 -- 707

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 貸出区分 状態 備考
外部公一  707-ビジ-2018 5105924323 一般 　 利用可 iLisvirtual

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タイトル 美術教育ハンドブック 
著者 神林 恒道／監修,ふじえ みつる／監修,大橋 功／[ほか]編集委員 
出版地 東京
出版者 三元社
出版年 2018.3
ページ数 262p
大きさ 21cm
一般件名 美術教育
NDC分類(10版) 707
NDC分類(9版) 707
ISBN 4-88303-452-9   国立国会図書館   カーリル   GoogleBooks
ISBN(新) 978-4-88303-452-9
内容紹介 美術教育とは何か。第一線の研究者・現場教諭らが、多方面からアプローチして全体像を俯瞰。その可能性のひろがりと、基礎に通底するひとつながりの道を示す。「美術」と「教育」にかかわる人のための道しるべとなる書。

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内容一覧

タイトル 著者名 件名 ページ
美術教育とは何か   神林 恒道／著   12-19
芸術と人間形成   中村 和世／著   20-28
美術史における「美術」の探求   竹中 悠美／著   29-37
美術教育と人類学   小野 康男／著   38-45
美術教育と心理学   大橋 功／著   46-53
近代社会の変容と美術教育   佐藤 哲夫／著   54-62
「感性」と美術教育   ふじえ みつる／著   63-71
子ども観の変遷と美術教育   水島 尚喜／著   80-88
「臨画」と「自由画」   赤木 里香子／著   89-98
民主主義と芸術教育   相田 隆司／著   99-107
見ることと描くこと   鷹木 朗／著   108-117
西洋画の歴史性   金子 一夫／著   118-127
子どもと立体   竹井 史／著   128-137
デザイン教育   新関 伸也／著   138-146
工芸の諸相と工芸教育   佐藤 賢司／著   147-156
創造的な美術鑑賞を目指して   直江 俊雄／著   157-165
美術教育と美術/アート   神野 真吾／著   166-175
幼児教育と造形教育   松岡 宏明／著   182-190
絵画教育   永守 基樹／著   191-200
インクルーシブ美術教育   茂木 一司／著   201-210
芸術療法としてのアート   今井 真理／著   211-218
映像メディアによる美術教育   佐原 理／著   219-227
授業論   大泉 義一／著   228-236
社会へと拡がる美術教育   三橋 純予／著   237-245

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