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教育は何を評価してきたのか 貸出可

本田 由紀／著 -- 岩波書店 -- 2020.3 -- 372.106

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 貸出区分 状態 備考
外部公一  081-130D-1829 5106219230 一般 　 利用可 iLisvirtual

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タイトル 教育は何を評価してきたのか 
著者 本田 由紀／著 
叢書名 岩波新書 新赤版  1829
出版地 東京
出版者 岩波書店
出版年 2020.3
ページ数 8,253p
大きさ 18cm
一般件名 日本-教育
NDC分類(10版) 372.106
NDC分類(9版) 372.106
ISBN 4-00-431829-3   国立国会図書館   カーリル   GoogleBooks
ISBN(新) 978-4-00-431829-3
内容紹介 日本社会が息苦しい原因は、教育をめぐる磁場にあった。能力・資質・態度という言葉に注目し、戦前から現在までの日本の教育言説を分析することで、格差と不安に満ちた社会構造から脱却する道筋を示す。

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