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シュタイナー教育100年 貸出可

広瀬 俊雄／編,遠藤 孝夫／編,池内 耕作／編,広瀬 綾子／編 -- 昭和堂 -- 2020.8 -- 371.5

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 貸出区分 状態 備考
仮設子育  371.5-シユ-2020 5106244877 一般 　 利用可 iLisvirtual

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タイトル シュタイナー教育100年 
副タイトル 80カ国の人々を魅了する教育の宝庫
著者 広瀬 俊雄／編,遠藤 孝夫／編,池内 耕作／編,広瀬 綾子／編 
出版地 京都
出版者 昭和堂
出版年 2020.8
ページ数 11,260,10p
大きさ 21cm
一般件名 シュタイナー学校
NDC分類(10版) 371.5
NDC分類(9版) 371.5
ISBN 4-8122-1931-7   国立国会図書館   カーリル   GoogleBooks
ISBN(新) 978-4-8122-1931-7
内容紹介 絵を描く活動や音楽をとり入れた活気に満ちた授業。点数評価からではなく学ぶ楽しさからの学習。驚きや感激を生む直接体験の重視、存分に保障された教師の自由…。アメリカでの実践とともに、シュタイナー教育の真髄を伝える。

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内容一覧

タイトル 著者名 件名 ページ
シュタイナー学校の公的承認をめぐる一〇〇年の闘い   遠藤 孝夫／著   1-29
世界に広がるシュタイナー教育   池内 耕作／著   31-59
シュタイナー学校とICT教育 アメリカを中心に  広瀬 綾子／著   61-84
シュタイナー学校の理科教育 予想・仮説からではなく、現実そのものから出発する理科教育  本間 夏海／著   85-106
シュタイナー学校の地理教育 宇宙の現実の襞へと踏み入る世界市民の形成  広瀬 悠三／著   107-137
シュタイナー学校にしみ渡る道徳教育 その考え方と実践  広瀬 俊雄／著   139-166
シュタイナー学校の教師として生きる 八年間一貫担任を終えて  若林 伸吉／著   167-190
シュタイナー幼児教育の道を歩み続けて にじの森幼稚園、堀内節子前園長に聞く  堀内 節子／述   191-208
稲作文化に根ざしたシュタイナー幼児教育の実践 東広島シュタイナーこども園さくらを設立して  森 寛美／著   209-230
シュタイナー教育に学ぶ子育ての実践 親・保護者は何をすべきか  広瀬 牧子／著   231-253

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