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発達障害の子どもたちの進路と多様な可能性 貸出可

日野 公三／著 -- WAVE出版 -- 2023.4 -- 378

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 貸出区分 状態 備考
仮設子育 L 378.8-ヒコ-2023 5106393845 一般 　 利用可 iLisvirtual

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タイトル 発達障害の子どもたちの進路と多様な可能性 
副タイトル 「学びづらい」「学びにくい」中学生・高校生の未来を考える
版表示 改訂新版
著者 日野 公三／著 
出版地 東京
出版者 WAVE出版
出版年 2023.4
ページ数 175p
大きさ 19cm
一般件名 発達障害
NDC分類(10版) 378.8
NDC分類(9版) 378
ISBN 4-86621-460-3   国立国会図書館   カーリル   GoogleBooks
ISBN(新) 978-4-86621-460-3
内容紹介 発達の課題やスペシャルニーズを持つ子どもに必要なのは、自分自身のペースで学習できる教育環境-。特別支援教育の最前線で活動する著者が、発達障害の中学生・高校生の進路と未来に向けた支援を、具体的に提言する。

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