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日本語学習は本当に必要か 貸出可

村田 晶子／編著,神吉 宇一／編著,小川 美香／[ほか著] -- 明石書店 -- 2024.2 -- 810.7

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 貸出区分 状態 備考
仮設公開  810.7-ニホ-2024 5106441661 一般 　 利用可 iLisvirtual

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タイトル 日本語学習は本当に必要か 
副タイトル 多様な現場の葛藤とことばの教育
著者 村田 晶子／編著,神吉 宇一／編著,小川 美香／[ほか著] 
出版地 東京
出版者 明石書店
出版年 2024.2
ページ数 228p
大きさ 21cm
一般件名 日本語教育(対外国人)
NDC分類(10版) 810.7
NDC分類(9版) 810.7
ISBN 4-7503-5713-3   国立国会図書館   カーリル   GoogleBooks
ISBN(新) 978-4-7503-5713-3
内容紹介 大学の英語学位生、理工系留学生、技能実習生、介護士、夜間中学や地域の日本語教育に携わる人々など、様々な現場の葛藤と課題を分析。ことばの学びの意味の重層性を浮き彫りにし、未来のことばの教育の可能性を考える。

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内容一覧

タイトル 著者名 件名 ページ
日本語学習は本当に必要か 多様な現場の葛藤とことばの教育  村田/晶子／著   11-28
英語学位生にとっての「日本語」というグレーゾーン 学生たちの4年間の葛藤と変容  村田/晶子／著   29-47
エリート教育の葛藤 日英ハイブリッドプログラムの抱える課題をどう乗り越えるか  河内/彩香／著   49-68
理系英語学位留学生の就職活動の葛藤   長谷川/由香／著   69-81
就労の日本語教育は本当に必要なのか いわゆる「業務」と日本語の関係について考える  神吉/宇一／著   83-99
就労現場で学ぶべきは「介護の日本語」なのか 技能実習生にとってのことばと学習  小川/美香／著   101-117
多文化共生社会にとって地域の日本語は本当に必要か   中川/康弘／著   119-136
「夜間中学=日本語学校化」は本当か 夜間中学という場での学びを探る  高橋/朋子／著   137-157
いったい何のために日本語を教えるのか アメリカの大学教員による変容的学習の摸索  プレフューメ裕子／著   159-174
継承語学習をやめることは、挫折なのか   本間/祥子／著   175-186
やさしい日本語より英語でしょ? 日本の大学生に「やさしい日本語」を通じて伝えたいこと  吉開/章／著   187-197
テクノロジーは日本語学習をなくすのか   李/在鎬／著   199-215

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