石田 喜美/編,青山 征彦/[著],新居 池津子/[著],石田 喜美/[著],伊藤 崇/[著],岡部 大介/[著],高岡 佑希/[著],宮澤 優弥/[著],吉沢 夏音/[著],吉永 安里/[著] -- ひつじ書房 -- 2025.1 -- 807

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所蔵場所 請求記号 資料コード 資料区分 貸出区分 状態 備考
仮設公開  807-シユ-2025 5106486375 一般   利用可 iLisvirtual

資料詳細

タイトル 集団で言葉を学ぶ/集団の言葉を学ぶ 
著者 石田 喜美/編,青山 征彦/[著],新居 池津子/[著],石田 喜美/[著],伊藤 崇/[著],岡部 大介/[著],高岡 佑希/[著],宮澤 優弥/[著],吉沢 夏音/[著],吉永 安里/[著] 
出版地 東京
出版者 ひつじ書房
出版年 2025.1
ページ数 4,217p
大きさ 21cm
一般件名 言語教育,集団教育
NDC分類(10版) 807
NDC分類(9版) 807
ISBN 4-8234-1250-9   国立国会図書館   カーリル   GoogleBooks
ISBN(新) 978-4-8234-1250-9
内容紹介 言葉やリテラシーの学びについて、幼稚園や通信制高校、学校図書館など、様々なフィールドの報告と、社会・文化的アプローチにおける近年の議論から、「みんな」で学ぶことで何が生まれるのかを考える。

内容一覧

タイトル 著者名 件名 ページ
集団に埋め込まれた言葉へのまなざし   石田/喜美/著   1-20
教室での出来事を記述する言葉   伊藤/崇/著   23-45
集団での言葉の学びはいかに成立するのか 通信制高校での小論文授業におけるリソースの交渉  高岡/佑希/著   47-66
歴史・社会・文化の中のリテラシー 「論理的」を協同でつくる  石田/喜美/著   67-82
集団で読むことはいかに成立するか 絵本の「読み聞かせ」の成立  吉永/安里/著   85-104
個-集団の読みを変革する 文学の授業におけるクィアな読みの実践  吉沢/夏音/著   105-123
読むことと書くことの集合的な学び コミュニティをつくる・参加する  岡部/大介/著   125-146
学校図書館において生じるリテラシー 探究学習におけるメディアと仲間の役割  新居/池津子/著   149-173
ハイブリッドな集合体という視点   青山/征彦/著   175-188
「つながりの学習」が示す視点と集団の学び・集団の言葉の学び   宮澤/優弥/著   189-210